QUI EST IMPLIQUÉ?

Rodrigo Atunes Lima

Rodrigo A Lima Ph.D. est le coordinateur du projet IMPROVA.
Il a une formation en éducation physique et un doctorat en sciences de la santé.
Il est chercheur Marie Skłodowska-Curie Seal of Excellence au Parc Sanitari Sant Joan de Déu en Espagne.
Il est également membre du Centre for Biomedical Network Research on Mental Health (CIBERSAM), un prestigieux centre de recherche spécialisé dans la santé mentale en Espagne.

Ses recherches portent principalement sur la promotion de la santé mentale et la prévention des problèmes mentaux chez les enfants et les adolescents, et plus particulièrement sur le rôle d’un mode de vie physiquement actif dans la promotion de la santé mentale chez les jeunes.
Rodrigo a participé à de nombreux projets internationaux, notamment dans le cadre d’interventions en milieu scolaire et de cohortes axées sur divers résultats en matière de santé chez les jeunes.
Rodrigo est le représentant espagnol du groupe de travail sur la santé mentale de l’Union européenne. School Mental Health International Leadership Exchange (échange international de dirigeants en matière de santé mentale à l’école) – Un organisme international qui se concentre sur la promotion de la santé mentale dans les écoles.

Josep Maria Haro Abad

Josep Maria Haro est le chercheur principal du projet IMPROVA.
Psychiatre et docteur en santé publique, il dirige l’unité de recherche, d’innovation et d’enseignement du PSSJD et est professeur associé de médecine à l’université de Barcelone.
Ses principaux domaines de recherche sont l’épidémiologie des troubles mentaux et les résultats des traitements en santé mentale.

Il a mené des études sur la prévalence et l’impact des troubles dans la population générale et sur le traitement des troubles mentaux dans les soins primaires.
Récemment, il s’est concentré sur les déterminants du vieillissement en bonne santé, analysant à la fois l’impact des troubles physiques et mentaux et l’effet des aspects sociétaux et environnementaux.
En 2011, il a reçu le prix du meilleur chercheur de la Société espagnole de psychiatrie biologique.

Il a coordonné les projets « Roadmap for mental health and wellbeing research in Europe » (ROAMER, Réf. : 282586) et « Ageing Trajectories of Health : Longitudinal Opportunities and Synergies » (ATHLOS, Réf. : 635316), et préside actuellement le comité scientifique du projet financé par H2020 « EMPOWER : European Platform to Promote Wellbeing and Health in the workplace » (Réf. : 848180).

Daniele Porricelli

Daniele Porricelli est le chef de projet d’IMPROVA, basé au Parc Sanitari Sant Joan de Déu en Espagne.
Il est titulaire d’une licence en psychologie et neurosciences cognitives de l’université Goldsmiths de Londres, au Royaume-Uni, et d’une maîtrise en troubles affectifs du King’s College de Londres, également au Royaume-Uni.
Ses recherches portent principalement sur le traitement et la prévention des troubles mentaux tout au long de la vie.

De 2019 à 2023, Daniele a travaillé comme chercheur à Londres, à l’université Goldsmiths de Londres et à l’institut Wolfson de santé des populations, qui fait partie de l’université Queen Mary de Londres.
Son expérience en matière de projets visant à promouvoir la santé mentale des jeunes au sein du système scolaire provient de son travail avec l’initiative DEveloppement de Emotionnel Resilience (DEER).
L’étude DEER visait à étudier le développement et l’évolution de la résilience émotionnelle d’une cohorte d’élèves fréquentant des écoles primaires situées dans certains des quartiers les plus diversifiés et les plus défavorisés de Londres.

Adriana Baban

Adriana Baban est professeur de psychologie de la santé et de médecine comportementale à l’université Babes-Bolyai de Cluj-Napoca, et coordinatrice du programme de maîtrise en psychologie de la santé et du centre de recherche en psychologie de la santé.
Elle a été régulièrement professeur invité à l’université de Californie, Los Angeles, à l’école de santé publique, au département des sciences de la santé communautaire, et a été consultante internationale pour l’UNICEF, l’OMS et le Centre européen de contrôle des maladies.
Ses recherches portent sur les dimensions psychosociales et comportementales de la santé des enfants et des adolescents, la prévention des abus sur les enfants, les conseils pour la promotion de la santé et le bien-être des adolescents.
Elle a publié plus de 160 articles, livres et chapitres.
Adriana a reçu le titre de membre de la Société européenne de psychologie de la santé pour sa contribution exceptionnelle au développement de la psychologie de la santé en Europe.

Prof. Per Nilsen

Per Nilsen est né à Stockholm, mais s’est installé à Linköping dans la trentaine.
Il est économiste à la Stockholm School of Economics et a étudié les systèmes d’information à l’université de Linköping.
Il a soutenu sa thèse en 2006 et est devenu professeur de médecine sociale et de santé publique, spécialisé dans les sciences de la mise en œuvre, à l’université de Linköping en 2014.
Depuis 2021, il est également professeur à l’université de Halmstad, où il se concentre sur la mise en œuvre de l’IA dans les soins de santé. Le champ de recherche de M. Nilsen est vaste, mais depuis 2010, il se concentre sur la science de la mise en œuvre, avec des questions concernant l’adoption et l’utilisation de la recherche et des nouvelles technologies dans les soins de santé.
Il est un chercheur prolifique avec >200 articles évalués par des pairs et plusieurs livres sur la science de la mise en œuvre en suédois et en anglais ; il était le cinquième chercheur en sciences sociales le plus cité en Suède en 2020. Nilsen a de nombreuses collaborations nationales et internationales, y compris une coopération à long terme avec plusieurs chercheurs éminents de l’Université chinoise de Hong Kong, et intervient souvent lors de conférences et de cours.
Nilsen possède une expérience considérable dans la direction et la participation à de grands projets de recherche interdisciplinaires. Il donne également aux doctorants un cours de rédaction scientifique.

Il dirige le groupe de l’université de Linköping dans ce projet.
Il collabore avec le professeur associé Kristin Thomas et le professeur associé Nadine Karlsson.

Nadine Karlsson

Petra Maresova

En tant que Chief Excutive Officer chez Betthera, Petra Maresova est responsable de la préparation d’un rapport complet d’évaluation des technologies de la santé (HTA) pour IMPROVA.
Le rapport d’ETS fera l’objet d’une évaluation systématique, prenant en compte les propriétés, les effets et les impacts des technologies de la santé et des interventions.

Jan Hruska

Jan Hruška est titulaire d’un doctorat en gestion de l’information et de la connaissance et possède une expérience préalable en matière d’études et d’analyses économiques de la santé.
Il est responsable de la préparation d’un rapport complet d’évaluation des technologies de la santé (HTA) pour IMPROVA.

Lukas Rezny

Lukas Rezny est professeur assistant au département d’économie de l’université de Hradec Králové.
Dans le cadre du projet IMPROVA, il est chargé de définir les paramètres de la qualité de vie le calcul du rapport coût-efficacité et la modélisation de scénarios pour l’analyse de l’impact budgétaire.

Dr. Harald Baumeister

Prof. Dr. Baumeister est directeur du département de psychologie clinique et de psychothérapie et de la clinique universitaire psychothérapeutique associée à l’université d’Ulm.
Son concept de recherche représente une approche multi-méthodes et interdisciplinaire de la santé mentale et comportementale tout au long de la vie.
Le sujet s’étend de la santé mentale publique, de la prévention et de la promotion de la santé, du traitement psychologique et psychothérapeutique à la réadaptation et aux concepts de postcure.
Ses principaux domaines d’expertise sont la recherche sur la santé mentale et comportementale numérique, la dépression et l’anxiété, le phénotypage numérique, la détection intelligente et le psychodiagnostic, la psychothérapie ainsi que la recherche sur les services de santé.

Ann-Marie Küchler

Ann-Marie Küchler, M. Sc.
Psychologie, est associée de recherche au département de psychologie clinique et de psychothérapie de l’université d’Ulm.
Son principal domaine d’expertise est la promotion de la santé mentale numérique chez les adolescents et les jeunes adultes et elle a travaillé sur des projets tels que l’initiative internationale de l’OMS pour les étudiants.
Ses recherches portent sur le développement et l’évaluation d’interventions numériques en matière de santé mentale pour divers problèmes comportementaux et psychologiques, tels que la pleine conscience, la procrastination, l’activité physique, l’anxiété liée aux examens et les aptitudes sociales.
En outre, elle suit actuellement une formation avancée en psychothérapie cognitivo-comportementale.

Dr. Catrin Finkenauer

Dr. Catrin Finkenauer is Professor Youth Studies at Interdisciplinary Social Science, Utrecht University, Netherlands, where she participates in the interdisciplinary research program Youth in Changing Cultural Contexts. She is also scientific director of the Utrecht University interdisciplinary strategic theme Dynamics of Youth. Her interdisciplinary work seeks to understand how we can strengthen lasting social connections and supportive relationships in adolescence, especially for the most vulnerable adolescents. As scientific director promotes interdisciplinary research efforts with and for children and adolescents to improve their health, reduce inequalities, and strengthen their capacities and resilience to navigate and meet future demands and challenges.

Coriena de Heer

Coriena de Heer est doctorante au département des sciences sociales interdisciplinaires de l’université d’Utrecht.

Rüdiger Pryss

Rüdiger Pryss est professeur d’informatique médicale au département d’épidémiologie clinique et de biométrie de l’université de Würzburg.
Il est informaticien et travaille depuis plus de dix ans dans le domaine de la recherche aux interfaces entre la médecine, la psychologie et l’informatique.
Ses principaux domaines de recherche sont la médecine numérique, l’informatique mobile, l’ingénierie des données médicales, l’intelligence artificielle en médecine et les systèmes experts en informatique médicale.
Dans ces domaines, il a déjà développé plus de 20 applications numériques qui sont utilisées dans différents types d’études sur diverses entités en médecine et en psychologie.

Salut González

Sant Boi de Llobregat est une ville de plus de 84 000 habitants située dans la région métropolitaine de Barcelone.
La ville poursuit un équilibre constant entre le développement économique, le progrès social et le bien-être personnel, comme le prévoit l’Agenda urbain local 2030 récemment approuvé.

L’un des principaux atouts de la municipalité réside dans les liens qu’elle entretient depuis longtemps avec la santé mentale.
C’est pourquoi la prévention des troubles mentaux et la promotion d’habitudes saines parmi les citoyens sont deux priorités politiques pour assurer leur bien-être.
Aujourd’hui, Sant Boi possède l’une des concentrations les plus importantes d’acteurs, d’institutions et d’entreprises dédiés aux soins de santé dans le sud de l’Europe (dont beaucoup sont fortement internationalisés), tels que le Cluster de santé mentale de Catalogne, la Fondation Gasol ou le Parc Sanitari de Sant Joan de Déu.

Le conseil municipal s’engage à travailler en réseau, à nouer des alliances et à partager le leadership avec les agents sociaux et économiques et les institutions.
Sant Boi est conçu comme un environnement dans lequel expérimenter et tester de nouveaux prototypes de politiques publiques afin de cocréer des solutions aux défis urbains communs.

Une équipe pluridisciplinaire composée de membres issus des domaines de la santé communautaire, de la jeunesse et des projets européens participe au projet IMPROVA sous la direction du conseiller pour les questions de santé, Salut González, diplômé en médecine de l’université de Barcelone (1991) et fort de plus de 25 ans d’expérience dans le secteur hospitalier, et de Laia Álvarez, responsable de la santé communautaire et titulaire d’un master en santé publique.

Laia Álvarez

Sant Boi de Llobregat est une ville de plus de 84 000 habitants située dans la région métropolitaine de Barcelone.
La ville poursuit un équilibre constant entre le développement économique, le progrès social et le bien-être personnel, comme le prévoit l’Agenda urbain local 2030 récemment approuvé.

L’un des principaux atouts de la municipalité réside dans les liens qu’elle entretient depuis longtemps avec la santé mentale.
C’est pourquoi la prévention des troubles mentaux et la promotion d’habitudes saines parmi les citoyens sont deux priorités politiques pour assurer leur bien-être.
Aujourd’hui, Sant Boi possède l’une des concentrations les plus importantes d’acteurs, d’institutions et d’entreprises dédiés aux soins de santé dans le sud de l’Europe (dont beaucoup sont fortement internationalisés), tels que le Cluster de santé mentale de Catalogne, la Fondation Gasol ou le Parc Sanitari de Sant Joan de Déu.

Le conseil municipal s’engage à travailler en réseau, à nouer des alliances et à partager le leadership avec les agents sociaux et économiques et les institutions.
Sant Boi est conçu comme un environnement dans lequel expérimenter et tester de nouveaux prototypes de politiques publiques afin de cocréer des solutions aux défis urbains communs.

Une équipe pluridisciplinaire composée de membres issus des domaines de la santé communautaire, de la jeunesse et des projets européens participe au projet IMPROVA sous la direction du conseiller pour les questions de santé, Salut González, diplômé en médecine de l’université de Barcelone (1991) et fort de plus de 25 ans d’expérience dans le secteur hospitalier, et de Laia Álvarez, responsable de la santé communautaire et titulaire d’un master en santé publique.

Dr. Rocío García-Carrión

Rocío García-Carrión est chercheuse Ikerbasque à l’Université de Deusto depuis 2016.
Elle a obtenu son doctorat à l’Université de Barcelone (Espagne) sur le thème de l’apprentissage dialogique et de l’implication des familles dans les écoles en tant que communautés d’apprentissage.
Elle a également été boursière Marie Curie à l’université de Cambridge (Royaume-Uni), associée de recherche au Wolfson College de Cambridge et chercheuse invitée à l’université de Harvard.
Ses principaux domaines de recherche et d’intérêt sont les environnements d’apprentissage dialogiques et interactifs, l’inclusion des groupes marginalisés et l’implication des familles et des communautés.

Elle a une solide expérience de la direction de projets nationaux et internationaux dans les domaines de recherche susmentionnés et a travaillé en étroite collaboration avec différents agents sociaux et d’autres universités.
Pour le projet IMPROVA, elle dirige le groupe de travail 6 sur la communication, la diffusion et l’exploitation.

Sarah Jack

Sarah Jack est chercheuse pré-doctorale à la Faculté d’éducation de l’Université de Deusto au Pays Basque.
Dans le cadre du projet IMPROVA, elle travaille en tant que chargée de communication sous la supervision du Dr. Rocío García-Carrión.

Lydia Krabbendam

Lydia Krabbendam est professeur et directrice du département de psychologie clinique, neurologique et développementale de la neuropsychologie développementale à la Vrije Universiteit Amsterdam, Faculté des sciences du comportement et du mouvement, où elle coordonne et enseigne actuellement la neuropsychiatrie pour les étudiants en master de recherche et un cours sur l’anxiété et la dépression chez les enfants et les adolescents pour les étudiants de premier cycle en psychologie.
Elle a obtenu un doctorat en 2000 à l’Institut de la santé mentale et des neurosciences (Université de Maastricht, Pays-Bas) et a continué à travailler dans cet institut avant de rejoindre la Vrije Universiteit Amsterdam en 2009.

Ses recherches portent sur les mécanismes neuronaux et comportementaux du développement cognitif social à l’adolescence.
Elle s’intéresse en particulier aux relations mutuelles entre l’environnement social, le développement cognitif social et le bien-être.
Elle a adapté des approches théoriques du jeu pour étudier les mécanismes neuronaux et comportementaux des interactions sociales en temps réel dans le cadre d’un développement typique et atypique (bourse personnelle NWO VIDI ; 2007-2012).
Elle a également développé et appliqué des approches systématiques pour étudier la relation entre l’orientation culturelle et le développement sociocognitif (bourse personnelle NWO VICI ; 2012-2018).

Ses travaux récents portent sur les interactions entre la position et la structure des réseaux sociaux et le développement sociocognitif et la psychopathologie à l’adolescence (ERC Consolidator grant ; 2015-2021).
Elle participe également au projet international ALIVE (Improving Adolescent mentaL health by reducing the Impact of poVErty, 2021-2026) financé par le Wellcome Trust, et est co-PI de la subvention Gravitation récemment accordée au consortium GUTS (Growing Up Together in Society, PI Eveline Crone, 2022-2032) qui étudie les différences individuelles dans les trajectoires développementales du début de l’adolescence jusqu’au jeune âge adulte.

Au sein du consortium IMPROVA, elle est impliquée dans le Work Package 1 : Déterminants de la santé mentale et du bien-être des adolescents.

Hester Sijstma

Hester Sijtsma est chercheur postdoctoral en psychologie clinique, neurologique et développementale à la Vrije Universiteit Amsterdam.
Ses recherches portent sur le développement du comportement social, de la cognition sociale et du cerveau au cours de l’adolescence.
Plus précisément, sa recherche doctorale s’est concentrée sur les aspects suivants l’interaction entre le développement du comportement de confiance des adolescents, les amitiés, les symptômes subcliniques et le cerveau.

Maria Melchior

Maria Melchior est directrice de recherche à l’Institut national français de la santé et de la recherche médicale (INSERM) (doctorat en épidémiologie sociale à l’université de Harvard).
Ses recherches portent sur les inégalités sociales en matière de santé mentale, avec un accent particulier sur les trajectoires de développement de l’enfance à l’âge adulte et sur la transmission intergénérationnelle.
La plupart de ses projets s’appuient sur des données recueillies dans le cadre d’études de cohortes longitudinales d’enfants mises en place en France (EDEN, ELFE, TEMPO) ou dans d’autres pays (ELDEQ au Canada, DNBC au Danemark).

Maria Melchior a reçu le prix de la recherche de l’Association européenne de psychiatrie (2012), le prix Early Career Award de l’International Society of Behavioral Medicine (2004) et le prix France’s Addiction Research (2018).
Elle est l’auteur ou le co-auteur de plus de 180 publications dans des revues internationales à comité de lecture.
Ses recherches sont financées par l’Agence nationale de la recherche (ANR), le Fonds français de lutte contre les addictions et l’Union européenne (H2020, ERC Consolidator 22021-2025).

Judith van der Waerden

Judith van der Waerden a obtenu son doctorat (2011) à l’Université de Maastricht, aux Pays-Bas, dans le domaine de la santé publique et de la promotion de la santé. De 2013 à 2016, elle a travaillé comme chercheuse postdoctorale et chargée de recherche dans l’équipe ERES, étudiant les relations entre les risques sociaux, la psychopathologie parentale et les comportements addictifs et la santé mentale de l’enfant.

En 2017, elle a été nommée chercheuse associée à l’Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM).
Ses recherches portent sur l’identification du rôle des facteurs contextuels modérateurs et des voies causales spécifiques à la population dans l’association entre les difficultés psychologiques parentales et le développement des enfants.
Elle s’intéresse également à l’évaluation des interventions qui contribuent à la prévention des problèmes de santé mentale chez les enfants et leurs parents.

Murielle Mary-Krause

Docteur en biomathématiques, Murielle Mary-Krause est épidémiologiste à l’Institut Pierre Louis d’épidémiologie et de santé publique (INSERM – Sorbonne Université) à Paris, France.

Après avoir étudié pendant plus de 30 ans l’épidémiologie clinique de l’infection par le VIH, et notamment les complications associées à cette infection, à partir des données de la cohorte  » Base de données hospitalières françaises sur le VIH  » (ANRS CO4-FHDH), Murielle a rejoint l’équipe de recherche en épidémiologie sociale (ERES) en avril 2016.
Ses recherches portent sur les trajectoires de consommation de substances psychoactives, telles que le tabac, l’alcool et le cannabis, et les facteurs associés à ces consommations, chez les jeunes et les adultes, à partir des données de la cohorte TEMPO.
En collaboration avec le Rectorat de Paris, elle coordonne l’étude « ADOS sans TABAC », qui fait suite à l’étude « Paris sans tabac », organisée depuis 1991 dans les lycées et collèges parisiens.
L’objectif de cette étude annuelle est d’étudier le comportement tabagique des élèves à partir d’un échantillon aléatoire de classes.
Elle travaille également sur la consommation de substances psychoactives en milieu professionnel en collaboration avec l’AIST83.
Elle est l’auteur ou le co-auteur de près de 70 publications dans des revues internationales à comité de lecture.

Laura Shields-Zeeman

Laura Shields-Zeeman dirige le département de santé mentale publique de l’institut Trimbos et enseigne la santé mentale des populations à l’université d’Utrecht.
Elle conseille diverses parties prenantes sur l’élaboration des politiques de santé mentale et ses principaux domaines d’intérêt sont la mise en œuvre d’interventions visant à prévenir la mauvaise santé mentale, l’évaluation des réformes des systèmes de santé mentale et l’intervention sur les déterminants sociaux de la santé afin d’améliorer les résultats en matière de santé mentale tout au long de la vie.

Felix Bolinski

Felix Bolinski est associé de recherche à l’institut Trimbos.
Il travaille et dirige un certain nombre de projets nationaux et internationaux visant à transformer les systèmes de santé mentale, à modifier les politiques et à améliorer la santé mentale des personnes tout au long de leur vie.
Il a une formation en psychologie clinique et s’intéresse particulièrement aux interventions numériques en matière de santé mentale pour les jeunes.

Anaïs Le Corvec

Co-fondatrice de Cliclab Transformative Agent.
Anaïs est une spécialiste de la gestion de la recherche internationale.
Elle a travaillé comme consultante dans le domaine de l’évaluation de la recherche et de la mise en œuvre de projets.
Ses domaines de recherche couvrent la santé, les technologies de l’information et de la communication, la coopération internationale et l’innovation.
Elle est titulaire d’un diplôme en administration des affaires de l’École des Hautes Études Commerciales (HEC) de l’Université de Montréal, avec une spécialisation en marketing et en gestion internationale.
Établie à Barcelone depuis 2001, elle a travaillé comme conseillère en recherche internationale pour l’Institut de recherche de la Vall d’Hebron, comme gestionnaire de projets financés par l’UE pour plusieurs entités telles que l’Université de Barcelone, la Fundacio Ciutat de Viladecans, et a agi comme coordinatrice de la sensibilisation pour le Forum ouvert européen de la science (ESOF).
Elle travaille également en tant qu’expert pour la Commission européenne sur des sujets liés à la gestion de la recherche.
Elle est également directrice générale du Conseil des biorégions européennes.

Elisabet del Valle

Miguel Castañeda

David Lubans

Le professeur David Lubans est l’une des principales autorités mondiales en matière de promotion de l’activité physique chez les enfants et les adolescents.
Il est titulaire d’un diplôme de premier cycle en mouvement humain et d’une maîtrise en sciences de l’éducation.

Il est titulaire d’un doctorat en éducation à la santé de l’Université de Sydney (1995) et d’un doctorat de l’Université d’Oxford (2005).
Le professeur Lubans est un ancien « Future Fellow » du Conseil australien de la recherche et un « Senior Research Fellow » du Conseil national de la santé et de la recherche médicale.
Il est actuellement directeur adjoint du Centre for Active Living and Learning de l’Université de Newcastle.
En 2022, il a rejoint la faculté des sciences du sport et de la santé de l’université de Jyväskylä en tant que professeur invité.

Son programme de recherche pluridisciplinaire est principalement axé sur la conception, l’évaluation et la diffusion d’activités physiques en milieu scolaire. interventions.
Une grande partie de ses recherches a impliqué des partenariats intersectoriels avec des organisations gouvernementales et non gouvernementales.
M. Lubans a publié sept chapitres d’ouvrages et plus de 300 articles sur la santé publique. dans plusieurs domaines de recherche (éducation, psychologie, sciences de l’exercice et santé publique).
Ses travaux ont fait l’objet de plus de 30 000 citations sur Google Scholar (h-index = 86, Scopus = 65).
Le professeur Lubans a été reconnu comme un « Clarivate Highly Cited Researcher » (top 1% des chercheurs les plus cités pour le domaine et l’année de publication) au cours des quatre dernières années (2019, 2020, 2021 et 2022).

Prof. Pim Cuijpers

Pim Cuijpers est professeur de psychologie clinique à la Vrije Universiteit Amsterdam, aux Pays-Bas, et directeur du Centre collaborateur de l’OMS pour la recherche et la diffusion des interventions psychologiques à Amsterdam.
Il est spécialisé dans la conduite d’essais contrôlés randomisés et de méta-analyses sur la prévention et les traitements psychologiques des troubles mentaux courants tout au long de la vie.
Une grande partie de son travail porte sur la prévention des troubles mentaux, les traitements psychologiques de la dépression et des troubles anxieux, et les traitements fournis par Internet.

Il a également publié sur plusieurs autres sujets de recherche, notamment la santé mentale mondiale et la santé mentale des étudiants.
Pim Cuijpers a publié près de 1 200 articles, chapitres, rapports et publications professionnelles évalués par des pairs, dont plus de 970 articles dans des revues scientifiques internationales évaluées par des pairs.
Il figure sur les listes Thomson-Reuter Web of Science des « chercheurs les plus cités » depuis la première édition de cette liste en 2014 ( http://highlycited.com/).

Dr Tom Chen

Tom Chen est professeur associé à la Canberra Business School de l’Université de Canberra, spécialisé dans le marketing et la recherche sur les services transformateurs.
Il est également professeur associé honoraire au National Centre for Epidemiology and Population Health de l’Australian National University.
Après avoir obtenu son doctorat à l’Université de technologie du Queensland en 2011, Chen a concentré ses recherches sur la cocréation et l’engagement, ainsi que sur les états psychologiques des consommateurs cocréatifs.

Ses recherches portent également sur la fourniture de services de santé publique, les plateformes de santé numérique et le bien-être en matière de soins de santé.
En 2020, M. Chen a été reconnu comme le « leader australien de la recherche dans le domaine du marketing » par The Australian.
Dans le cadre de ses contributions, il a cofondé le symposium sur la cocréation dans le domaine des services et de l’engagement des clients, ainsi que le consortium Sharing Smart Cities.

Marloes Kleinjan

Marloes Kleinjan dirige le département Jeunesse de l’institut Trimbos et enseigne la promotion de la santé mentale des jeunes à l’université d’Utrecht.
Elle participe à plusieurs grandes études nationales sur la santé mentale des jeunes et la consommation de substances psychoactives.
Elle travaille également sur de nombreux programmes intégraux de prévention et d’intervention en matière de santé mentale et de toxicomanie.
Par ses recherches, elle entend contribuer à l’élaboration de politiques efficaces en matière de santé mentale et de prévention.

Joana Porcel-Carbonell

Joana Porcel-Carbonell, docteur en neuropsychologie, Université de Barcelone ; Clinique Psychologue.
Elle a travaillé en tant que neuropsychologue clinique au Traumatic Brain Injured (1996-2002), et à l’hôpital universitaire Vall d’Hebron de Barcelone, en tant que psychologue et chercheur à l’unité de la sclérose en plaques (1996-2006). psychologue et chercheur à l’unité de sclérose en plaques (1996-2006).

A partir de 2006, elle travaille sur la gestion de la recherche, d’abord dans le secteur pharmaceutique (2006-2009), sur la gestion de projet, le suivi, la formation des CPG, la rédaction scientifique et les contrats. négociation.
En 2009, elle a rejoint le Centre de recherche en épidémiologie environnementale, a intégré ISGlobal en 2016, où elle dirige l’unité des projets.
Principales responsabilités : Planification stratégique et élaboration des politiques ; gestion de l’agenda scientifique ; questions éthiques – SGP et protection des données personnelles.

En ce qui concerne l’éthique et l’intégrité, elle apporte son soutien aux chercheurs sur les questions d’éthique.
Elle est conseiller en éthique dans les projets de l’UE et collabore avec la Commission européenne en tant que conseiller en éthique dans les projets de l’UE. experte indépendante en éthique depuis 2019.
En matière de protection des données personnelles, elle coordonne un groupe de travail dédié à l’institution depuis 2017 pour l’adaptation et le suivi de la politique de l’UE en matière d’environnement. exigences du GDPR.
Elle a été nommée responsable de la protection des données d’ISGlobal en 2018.
Elle est enseigne l’éthique et la protection des données dans plusieurs cours internationaux et cours de maîtrise.

Depuis 2013, elle est membre représentatif du groupe de travail sur les bonnes pratiques scientifiques du PRBB. Groupe.
Depuis 2018, elle est membre principal du groupe des responsables de l’éthique et de l’intégrité de la recherche. (ERION-EARMA), et à partir de septembre 2022, elle coprésidera ERION.